校园文化

洪江市实验中学:清廉之风满校园

时间:2023-05-20 07:39:52   作者:杨文明 易军辉   来源:教育科学网   阅读:33698   评论:0
内容摘要: 本网讯(通讯员 杨文明 易军辉)洪江市实验中学自2021年11月创建清廉学校以来,一直致力于学校“四风”建设,将清廉融于各项工作之中,创建工作取得实效,校园风清气正。清政风,带廉之“头”为推进清廉洪江贡献教育力量,贯彻落实立德树人根本任务,让清廉之责上肩,学校成立了清廉学校建设......

    本网讯(通讯员 杨文明 易军辉)洪江市实验中学自2021年11月创建清廉学校以来,一直致力于学校“四风”建设,将清廉融于各项工作之中,创建工作取得实效,校园风清气正。

洪江市实验中学:清廉之风满校园 图1

清政风,带廉之“头”

为推进清廉洪江贡献教育力量,贯彻落实立德树人根本任务,让清廉之责上肩,学校成立了清廉学校建设领导小组,开设书记接待日,建构思政平台,拓宽教育渠道,建立合理化建议交办制度。成立了由支部纪检委员组成的“校风学风”督查组,联合家委会不定期开展专项监督,推动形成公开透明、廉洁高效的管理体系。

党支部压实全面从严治党主体责任,深化责任机制,规范各类校园活动行为。学校严格执行民主决策,制定“小微”权力清单和办学行为负面清单,规范落实评职评优、采购基建等七大项工作流程,坚持党务、校务公开及“三重一大”议事决策制度,聚焦权力阳光运行,确保风险防控体系完善、执行到位。

以党建引领教育发展,建立党员教师示范岗,成立思政宣讲团,充分发挥每一位党员的先锋模范作用。党支部建立健全师德师风建设长效机制,强化师德培训,定期开展警示教育,全力打造新时代“四有”好教师,树立起学校清廉校风的第一道“防火墙”。

清校风,树廉之“心”

学校重视各类廉政文化阵地的建设,既有走廊文化、展示专栏,也有“教师阵地”教育场所。通过阵地建设把牢“清廉”的基本方向,充分营造“清廉教育”廉洁文化氛围。

以节日为契机,结合教师节、国庆节等假期开展系列活动,营造风清气正的节日氛围。学校通过“清廉洪江行”“清廉教师说”“清廉办校史”等,打造校园党建阵地文化,将“廉”花文化和学校历史底蕴、课程文化相融合,打造清润环境。

扎实做好“双减”工作。学校以学生的德智体美劳全面发展为主要抓手,做好“五项管理”,抓实中小学生心理健康教育,要求全体教职工关爱留守儿童,实施点对点帮扶,实现学生全面、健康发展,践行“让每一位学生健康成长,充分发展”的办学理念,落实“崇德博学,求真创新”校风建设。

清教风,铸廉之“魂”

学校结合师德培训、“清风”讲坛等形式,开设“优秀教师事迹”演讲和“廉洁之星”评比,通过宣传优秀教师“廉洁从教、服务学生”的事迹等,提高教师廉洁意识。全面推行教师集中政治学习制度,让每一位教师熟知全面从严治党和清廉学校建设要求。深入开展师德教育、师德承诺、师德实践、师德评比等活动及师德满意度测评活动,坚决抵制师德违规行为。

依托“反思促廉”“谈心促廉”,注重教师思想的实时动态监管。学校不断夯实教师廉洁从业的思想道德基础,擦亮校园清廉底色。每年签订《廉洁自律承诺书》,开展清廉月“六个一”等清廉活动,撰写师德教育培训心得体会,巩固清明行廉的责任感与敬廉崇洁的意识。

开展清廉赛课活动,打造“馨香”清廉文化教育园地。学校以微党课为支点,利用碎片化时间,参加文化、艺术、劳动特色党课;举办青年教师教学比武,倡导学科团队成员共同进步,丰富教职工思想、文化、业务生活。

清学风,开廉之“花”

结合当地稻作文化、抗战文化等特色文化,学校开展“学习袁隆平,做粒好种子”“缅怀革命先烈,继承红色传统”“假期清廉教育实践”等系列活动,深入挖掘清廉人物、清廉血脉,在课程与活动中让学生通过喜闻乐见的研学形式感受清廉,熟知清廉。此外,学校充分发挥清廉文化教育阵地作用,做到清廉文化上墙,清廉书籍上架,组织学生在阵地中学习,让学生在潜移默化中接受清廉教育的熏陶。 

学校将洪江人文、地理、风俗特色与廉洁清风相融合,通过一条充满人文情怀的“廉之路”展现,营造出了“赏廉、倡廉、守廉”的清廉文化氛围,让清廉文化深深扎根在学生的心田。进一步完善德育课程体系,重点落实清廉教育,开设清廉课堂、印制清廉书册,讲清廉故事、听清廉宣讲,诵清廉诗文、唱清廉歌曲,结合学习雷锋活动、团队日活动与校外劳动实践,抓准廉洁教育价值点,将清廉之风浸润校园。   

   为加强校园法治宣传教育,学校大力推进校园法治文化建设,全面提升学生法治素养,邀请法制副校长定期到学校开展普法教育和培训,普及未成年人保护法等,大力开展反邪教、防诈骗、防性侵、禁毒防艾等宣传教育,鼓励各班积极开展相关社会实践活动。举行清廉书画展、清廉课本剧、清廉教育征文、“廉洁传承人”等活动。搭建家校社三方合力的育廉载体,开设“家长夜校”,邀请家长做校外清廉辅导员,引导学生养成以廉为荣、以贪为耻的人生观,系好人生第一粒纽扣。

 


相关评论