网站首页 >> 富民强省 >> 文章内容

让教育扶贫之花在洪江绽放

[日期:2020-11-25]   来源:湖南教育科学网  作者: 肖焙丽 易军辉   阅读:37002次[字体: ]

本网讯(通讯员 肖焙丽 易军辉)洪江市教育局党委书记、局长杨洪海在任职两年里,全市共有在校学生50691人,其中建档立卡学生6587人。他感受肩上责任重大、压力巨大,但更清楚教育扶贫是精准扶贫的重要内容,是阻断贫困代际传递的重要途径,也是打赢脱贫攻坚战的重要保障,自始至终坚持扶贫工作亲自抓,积极作为,实现了全市教育扶贫零辍学率、资助全覆盖和贫困群众满意度100%的目标。

建立健全控辍保学机制

充分依托教育精准扶贫“一单式”信息服务平台,比对公安户籍系统信息,以乡镇为单位建立义务教育适龄儿童就学跟踪台账,摸清辖区内的建档立卡贫困家庭义务教育阶段学生信息,做到底数清,保证了每一位贫困学生都能上得起学、读得了书,绝不因贫辍学。

教育局与学校、学校与教师都签订了《控辍保学目标责任书》,层层传导压力,选派有能力、责任心强同志担任责任股室工作人员和学校扶贫工作专干,明确了责任。

加强考核督查,坚持随机督查和定期督查相结合、阶段督查与跟踪督查相结合等多种督查相结合,将教育扶贫控辍保学工作纳入学校和教师年度考核内容,作为教职工绩效考核重要依据,严肃工作纪律。

针对面临失学辍学的倾向的学生,扎实开展“三帮一”劝学活动(一名教师、一名村干部、一名家长或监护人帮扶一名辍学学生),建立劝学复学台账,实行劝返一个销号一个。组织积极开展因残无法入学的适龄儿童少年送教上门活动,让每一个残疾儿童少年都能平等地接受教育,关心举措到位。

全面落实教育惠民政策

按时足额发放贫困学生教育助学金,做到应助尽助,实现了贫困学生资助全覆盖。

学前教育阶段,对于经教育部门审批设立的公办幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的建档立卡贫困幼儿予以资助,按1000/人·年标准发放入园补助,2020年上学期发放学前教育入园补助70.55万元,惠及建档立卡等幼儿1350人次。

义务教育阶段,落实好义务教育阶段“两免一补”政策,为全市义务教育阶段家庭经济困难寄宿生给予生活补助,2020年上学期发放义务教育阶段家庭经济困难学生生活补助165.16万元,惠及建档立卡等学生4323人次。

高中教育阶段,对建档立卡贫困家庭学生免除普通高中学杂费,按照省示范高中1000/生·期,其他高中800/生·期标准,落实普通高中国家助学金政策。采取上级资金补助加地方配套的方式,对就读高中普通高中学校在校学生中的家庭困难学生进行自主。2020年上学期发放高中助学金133.3万元,惠及建档立卡等学生1052人次;免除贫困高中学生学杂费49.64万元,惠及贫困学生572人次;免除高中贫困学生教科书费7.696301万元,惠及贫困学生422人次。

中等职业教育阶段,对建档立卡贫困家庭学生落实中等职业教育免学费和国家助学金政策。2020年上学期发放中职助学金73万元,惠及建档立卡等学生712人次;中职免学费288.48万元,惠及建档立卡等学生2404人次。

高等教育阶段,为贫困家庭大学生提供生源地贷款,确保了全市所有考入高等院校的贫困大学新生都能顺利入学、安心上学。2020年办理大学生生源地助学贷款945人,发放贷款762.84万元。

扎实开展结对帮扶措施

为切实阻断贫困代际传递,让每一名贫困学生都能健康成长,每位教师与1-2名贫困学生进行结对帮扶,建立“一户一档一帮扶”台账,为贫困学生提供学习上指导、生活上帮助、心理上疏导等方面帮扶,助贫困学生健康成长。

2020年全市共有3200余名教师结对帮扶6587名贫困学生,学习辅导达2.5万余人次,生活帮助达1.4万余人次,谈心谈话达2.4万余人次。贫困学生纷纷写下感言,衷心感谢党和国家教育惠民政策、老师的悉心帮助,表示要努力学习,长大后回报社会。全市教师结对帮扶建档立卡贫困学生做法得到了教育厅充分肯定。学习强国、新湖南等新闻主流媒体相继推介。

发动社会各界力量,共同关心贫困学子。2020年因新冠肺炎疫情影响,全市中小学上学期开学时间延迟,而当时正值高三学子正值高考复习的关键时期,在家中不能外出,获取学习资料十分不便。杨洪海带领由班子成员、股室长组成7个工作组,分赴19个乡镇,为路途遥远的贫困家庭的500多名高三学生以“送货上门”方式送去第二、三轮复习资料,给贫困学生传递疫情防护知识,进行心理健康辅导等服务。同时,广泛发动社会各界爱心企业、人士为全市学校和贫困学生捐献爱心,共接收到爱心捐赠口罩13150个、KN95口罩550个、84消毒水390公斤、额温枪243把、一次性PVC手套10000双、红外线体温检测仪7台。

拓宽渠道为贫困生筹集资助资金,开展泛海助学活动,积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。聚焦“一季一专题”教育扶贫治理重点工作,深入开展“回头看”,将扶贫工作向纵深推进。组织全市教师进行大走访,倾情服务热心走访,宣传教育扶贫政策暖人心,提升贫困群众对教育扶贫满意度,为教育扶贫工作的开展夯实的基础。

强化驻村帮扶,贫困群众获得实惠。在担任四支队伍联合支部书记时,坚持每周到茅渡乡定坡村进行集中办公,听取相关部门汇报,理清每周扶贫工作问题清单,形成台账并进行逐一销号,达到问题清零,跟进定坡村扶贫项目,确保了项目资金到位。

为贫困户积极争取上级关怀,推荐就业岗位,对生病住院的抗美援朝老兵沈先如,积极和退役军人事务局联系,报销相关费用;落实贫困户特岗扶贫,将残疾贫困人口沈思清安排在茅渡乡中心小学担任门卫;安排人员对定坡村贫困户进行培训,帮助贫困户发展养殖产业,2020年发放灰天鹅苗1133多只、饲料3400斤;进行外出务工人员摸底,对有意愿的贫困劳动力提供就业服务,支持外出务工。

教育精准扶贫是扶贫开发的重要任务。杨洪海非常庆幸自己是精准脱贫攻坚战的践行者和推动者。曾经的付出和汗水帮助贫困学子能上学、上好学、实现人生梦想,让教育精准扶贫之花在洪江市绽放,助力脱贫攻坚共赴全面小康,初步实现了办高质量教育、人民满意教育目标,以忠诚、担当、奉献永葆共产党员为民本色。

 

 

相关评论