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乐为学生扣好人生第一粒扣子

[日期:2021-09-16]   来源:教育科学网  作者:苏轩   阅读:36417次[字体: ]

--记绥宁县第一中学教师付立喜

    本网讯(通讯员 苏轩)绥宁县第一中学教师付立喜从教24年,地点从乡村到县城,学段由初中到高中,学生从80后到00后,变的是岗位,不变的是对教育的忠诚和对学生的爱心。他在教育教学工作中熔铸责任与情怀,认真落实立德树人根本任务,培育社会主义核心价值观,贯彻习近平总书记对思政课教师提出的使命要求,乐为学生扣好人生第一粒扣子。他,就是绥宁一中政治教研组长付立喜。

自己有一桶水才能给学生一杯水

付立喜于1998年参加工作,2002年通过选拔性考试进入县一中。

内容老套、照本宣科是学生抱怨思政课的顽症。入职以来,付立喜老师不断摸索,以疑点问题不敷衍、热点问题不遗漏、敏感问题不回避为原则,立足于教材,又不拘泥于教材,把课程的重点、难点,社会和学界的热点、焦点,学生的兴趣点和疑惑点有机结合,凝练成系列问题。付立喜在讲授高中必修一第二课第一框“新民主主义革命”时,讲到议题“五四先进分子为什么选择马克思主义”时,设计成“为什么要批判儒家思想”“为什么要选择马克思主义”“为什么不选择其它主义”“西方国家为什么不选择马克思主义”“今天为什么要坚持马克思主义”等几个层层递进的小议题,既有历史回顾,也有现实关怀,既有中国问题,也有国际视野。思政课授课内容与其他学科不同,承担着比其他学科老师更为艰巨的育人任务,责任更重大,不仅要有扎实的理论功底和广博的社科视野,更要对祖国对党对人民满怀热忱,对思政教育充满激情,才能呕心沥血课课出新,匠心巧思将理论联系实际,鲜活平易地把理论讲得鞭辟入里,讲到深入人心,让思政课“潮起来”“活起来”“亮起来”“火起来”。2021年在绥宁县和邵阳市“上好一节党史思政课”主题教学比赛中,付立喜分别荣获高中政治学科特等奖和二等奖。

付立喜刚到绥宁一中,既教高一,又教高二,同时担任班主任工作,压力特别大,用在教学方面的时间特别多。白天上课、批阅作业、跟班管理,晚上辅导学生、查寝完后,开始备课,教案两个头,每个教案要写十来页。写好教案,已是深夜。2004那年,付立喜带第一届高三,刚进入高三的暑假,要求全程跟班,做到“七到”,一个暑假下来,近50天,天天跟班,从没落下一天。2007、2008和2009年,连续三届高三,教4个文科班,付立喜没有半句怨言,年轻富有朝气,关心严管又关爱,迅速拉近了同学生的距离,密切了师生之间的感情。2005届207班的陈剑、彭富治、刘金等同学喜欢来办公室问问题目、谈论世界风云、交流理想人生。2005年付立喜接手235班,经过两年精心努力,2007年高考,录取8人,其中5人重点,付立喜被评为学校优秀班主任和县毕业班先进个人。2008年接手246班,班上有四大金刚,其中有两大女金刚,付立喜没有与这些学生对峙、没有怒骂、更没有叫家长,有的是谈理想树目标,有的是开班会齐唱班歌,欢歌笑语多了,读书的人多了,下课后不准老师走问问题的多了。2008年高考,结果超出了学校、老师、家长和学生的预期。成丽宁老师说,“246班变化太大了”,王滢同学的爸爸说:“想不到,我家的孩子也能考上二本大学。”体育委员龙翠羽在2009年教师节发短信:“付老师,您是我碰到的最好的老师。老师祝节日快乐,谢谢您”。2014年高考,作为教师代表在高三年级“百日誓师”大会作报告。所教班级358班政治人均分84分多,超过省平17分多。所教学生陈敏荣荣获绥宁县文科状元,以政治99分,文综248分分别进入湖南省政治单科前300强和文综前300强,被浙江大学录取。

名师引领助青年教师成长

付立喜发挥名师引领作用,指导青年教师成长。办好名师工作室,开展多形式思政课程育人研讨活动,多位教师在全市优质课等教学活动中成绩优异,学科组多次获得市级和校级嘉奖。先后发表省级论文3篇,有4篇论文荣获省一等奖、3篇论文或省二等奖或三等奖,带领教研组老师集体学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,提高理论素养,举办全校十九大知识竞赛,让习近平中国特色社会主义思想入脑入心。认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话,积极在青年学生中开展“社会主义核心价值观”学习活动。2018年,付立喜荣获县“宣传思想工作先进个人”。主持编写的《湖南省绥宁县第一中学校本教材》荣获市三等奖,主持或参与的国家级市级和县级课题3个。2011年下期开始担任学校政治教研组组长,先后指导的青年教师吴友华、刘臣、苏丽云等,已经成为学校的骨干教师、有的走上行政岗位,有的到沿海发达的一线城市筑梦。2020年指导刘臣老师在湖南省中小学思政课教师“立德树人”教学风采竞赛邵阳市和绥宁县选拔赛中分别荣获一等奖和特等奖。

引导学生做好学业生涯规划

2007年高三,班上的音乐专业生周智艳同学,专业成绩进入全省联考前50名,但文化成绩欠佳,3月完成专业考试后,回到学校学习文化,倍感压力,付立喜了解这一情况后,对她进行了重点帮扶,制定学习目标,分析长短、鼓舞信心、立足基础、突破重点题型。高考文综考完,满脸笑容“付老师,我有希望了”。后来,被广西艺术学院录取。2021年上期,付立喜接手515班,凭着对教育的忠诚、对孩子的信心、制定班规、成立合作学习小组、明确学习目标、严明纪律,在期中考试中,班级人平成绩提升3个位次,进入前三。在班级管理中,付立喜注重引导学生做好学业生涯规划、关注以后的职业规划,顺利完成学校的选科走班工作。通过多种途径培养学生的自主管理能力,让每周的班会课成为学生活动的大舞台;班级事务总结、学校事务完成,各种活动开展、班团干部会议召集都由学生自主完成。2021年5月心理艰康月,班主任在外出差,515班学生自主策划、制作课件、邀请湖南师范大学研究生支教团的肖进兵、廖雅倩和夏惠动三位老师开展了“感恩”主题班会,被评为2021年绥宁一中第六届心理健康月班会课赛课一等奖。

润物无声关爱滋养心灵

对学生既严格要求、又细心爱护。515班男生于成果是一个留守学生,一次晚就寝洗澡,不慎撞到残缺的瓷砖上,伤口大且比较深。付立喜接到宿管电话后,马上爬起来,赶往医院。当时正值疫情比较严重,买口罩、挂号、看医生、量体温、转住院、垫钱缴费、伤口缝合、送回宿舍、忙完已经是零点多了。第二天,付立喜骑车带他去医院打破伤风,挂号缴费、买药皮试、弱阳性、要打高价疫苗、联系家长、转诊、前前后后、到拆线、走完保险,六出校门、五进医院、两进保险公司。没有抱怨、更没有推脱、不记得辛苦,只记得家长说得那句话“付老师,您对待学生像自己的孩子一样、怎么治疗,您决定,我们家长放心,辛苦您啦。”付立喜对待孩子浓浓的爱赢得了孩子们的心,期末分班最后一节课,全体孩子起立向付立喜老师敬礼齐声“谢谢老师”。令人羡慕,令人难忘,有爱的老师,幸福的老师。

二十四载青春滋兰树惠润无声,二十四载度春秋杏坛耕耘敏于行。付立喜在平凡的教学岗位上实现自己的人生价值。他把思想政治理论课教育教学工作当作毕生的事业来做,兢兢业业,严谨深邃,在三尺讲台上挥汗如雨,播撒着真理的种子,收获着可靠建设者和合格接班人的果实;在三尺书台上伏案写作,探寻着真理的秘密,收获着科学研究的探索者的快乐。

 

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